Recomandări privind alegerea nivelului de studiu optim

Seria New Round-Up English Grammar Practice, publicată de prestigioasa editură Pearson Education, reprezintă una dintre cele mai recunoscute și eficiente resurse metodologice destinate studiului și aprofundării gramaticii limbii engleze. Structura sa pedagogică îmbină rigoarea teoretică cu exerciții aplicate, fiind optimizată atât pentru activitatea didactică la clasă, cât și pentru studiul individual ghidat.

Având în vedere extinderea colecției pe 7 niveluri distincte pentru elevi și tot atâtea ghiduri pentru cadrele didactice, prezentul ghid are ca scop facilitarea procesului de selecție a volumului optim în funcție de grupa de vârstă, nivelul școlar și standardele CEFR (Cadrul European Comun de Referință pentru Limbi).

Structura Componentelor Editoriale New Round-Up

Fiecare nivel din cadrul seriei este proiectat pe baza a două componente fundamentale:

1. Student’s Book (Manualul Elevului): Cuprinde unitățile de învățare, corpusul de exerciții practice și activitățile interactive destinate elevului.
2. Teacher’s Book (Ghidul Profesorului): Include baremele de corectare și cheia completă a exercițiilor, transcrierile secțiunilor de evaluare a înțelegerii textului audio (Listening) și teste sumative suplimentare. Reprezintă un instrument esențial pentru monitorizarea corectitudinii rezolvărilor.

Clasificarea Metodologică pe Niveluri: De la Starter la 6

1. New Round-Up Starter – Nivelul Pre-A1 (Inițiere / Începători absoluți)

• Public țintă: Elevi din învățământul primar (clasa I, clasa a II-a).
• Noțiuni studiate: Însușirea alfabetului, a sistemului numeric de bază, a verbelor fundamentale (to be, to have got), precum și a structurilor sintactice elementare.
• 👉 Accesați Manualul Elevului (Student’s Book)
• 🔑 Accesați Ghidul cu Răspunsuri (Teacher’s Book)

2. New Round-Up 1 – Nivelul A1.1 (Începători)

• Public țintă: Elevi din clasele a II-a sau a III-a care dețin noțiuni introductive sau au parcurs nivelul Starter.
• Noțiuni studiate: Studiul pronumelor personale, al timpului Present Simple, al prepozițiilor de loc și al mecanismelor de formulare a întrebărilor.
• 👉 Accesați Manualul Elevului (Student’s Book)
• 🔑 Accesați Ghidul cu Răspunsuri (Teacher’s Book)

3. New Round-Up 2 – Nivelul A1.2 (Elementar)

• Public țintă: Elevi din clasele a III-a sau a IV-a. Nivel caracterizat prin introducerea structurilor gramaticale formale.
• Noțiuni studiate: Studiul timpului trecut (Past Simple), al verbelor modale de bază (can, must) și diferențierea dintre substantivele numărabile și nenumărabile.
• 👉 Accesați Manualul Elevului (Student’s Book)
• 🔑 Accesați Ghidul cu Răspunsuri (Teacher’s Book)

4. New Round-Up 3 – Nivelul A2.1 (Pre-Intermediar inițial)

• Public țintă: Elevi din clasele a IV-a sau a V-a (etapa de tranziție către învățământul gimnazial).
• Noțiuni studiate: Utilizarea timpurilor Present Continuous și Present Perfect, studiul gradelor de comparație ale adjectivelor și exprimarea viitorului (will / be going to).
• 👉 Accesați Manualul Elevului (Student’s Book)
• 🔑 Accesați Ghidul cu Răspunsuri (Teacher’s Book)

5. New Round-Up 4 – Nivelul A2.2 (Pre-Intermediar avansat)

• Public țintă: Elevi din clasele a V-a sau a VI-a care posedă competențe lingvistice consolidate.
• Noțiuni studiate: Aprofundarea timpurilor verbale din sfera trecutului (Past Continuous, Present Perfect), introducerea diatezei pasive (Passive Voice) și a frazelor condiționale de tip 0 și 1.
• 👉 Accesați Manualul Elevului (Student’s Book)
• 🔑 Accesați Ghidul cu Răspunsuri (Teacher’s Book)

6. New Round-Up 5 – Nivelul B1 (Intermediar)

• Public țintă: Elevi din clasele a VI-a, a VII-a sau a VIII-a, inclusiv cei aflați în pregătire pentru examene naționale sau certificări Cambridge (PET).
• Noțiuni studiate: Timpul Past Perfect, vorbirea indirectă (Reported Speech), frazele condiționale de tip 2 și 3, verbele frazale și conectorii discursivi complecși.
• 👉 Accesați Manualul Elevului (Student’s Book)
• 🔑 Accesați Ghidul cu Răspunsuri (Teacher’s Book)

7. New Round-Up 6 – Nivelul B2 (Post-Intermediar / Avansat)

• Public țintă: Elevi din clasa a VIII-a sau din învățământul liceal care urmăresc atingerea unui nivel academic de fluență sau pregătirea pentru examenul Cambridge FCE (First Certificate).
• Noțiuni studiate: Analiza nuanțată a gramaticii limbii engleze: structuri inversionare, construcții ipotetice complexe cu „wish”, utilizarea avansată a infinitivului și gerunziului, precum și particularități ale diatezei pasive.
• 👉 Accesați Manualul Elevului (Student’s Book)
• 🔑 Accesați Ghidul cu Răspunsuri (Teacher’s Book)

🎯 Recomandare Metodologică pentru Evaluarea Nivelului

În situațiile în care performanțele elevului se situează la granița dintre două niveluri (de exemplu, între nivelurile 2 și 3), abordarea recomandată de specialiști este selectarea volumului ierarhic inferior.

Asimilarea gramaticii limbii engleze se realizează secvențial; existența unor lacune în structuralitatea timpurilor de bază (specifice Book 2) poate genera dificultăți majore în asimilarea noțiunilor avansate (din Book 3). Consolidarea prealabilă a nivelului anterior asigură o curbă de învățare stabilă și un randament optim.